PPB – Dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa asing serta merespons isu-isu lingkungan, Pusat Pengembangan Bahasa menggelar Workshop Pengembangan Rencana Pembelajaran Semester (RPS) berbasis Outcome-Based Education (OBE)-Ekoteologi untuk Program Khusus Perkuliahan Bahasa Arab (PKPBA) dan Program Khusus Perkuliahan Bahasa Inggris (PKPBI), Selasa (4/8/2026).

Khusus untuk tim PKPBI, kegiatan berlangsung intensif di Ruang Meeting Gedung Pusat Pengembangan Bahasa Lantai 1. Workshop ini menghadirkan pakar kurikulum dari Universitas Negeri Malang (UM), Maria Hidayati, M.Pd., Ed.D., sebagai narasumber untuk Workshop kurikulum OBE matakuliah di PKPBI.

Kegiatan diawali dengan sambutan dan pembukaan resmi oleh Direktur Pusat Pengembangan Bahasa, Prof. Dr. Mamluatul Hasanah, M.Pd. Dalam pembukaannya, beliau menekankan pentingnya penyelarasan kurikulum agar selaras dengan standar mutu OBE tanpa mengesampingkan integrasi nilai-nilai ekoteologi yang menjadi salah satu keunggulan kampus.

Sesi inti workshop diawali dengan penajaman serta penyamaan persepsi mengenai konsep OBE dan bagaimana mengaplikasikannya secara konkret dalam proses pembelajaran. Selanjutnya, peserta dipandu untuk memetakan dokumen kurikulum serta draft RPS yang sebelumnya telah disiapkan.

Guna memastikan kesesuaian antara target capaian dan implementasi di kelas, peserta dibagi ke dalam beberapa kelompok kerja. Setiap kelompok bertugas membandingkan matriks Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang ada pada dokumen kurikulum dengan RPS yang telah disusun oleh tim.

Melalui kerja kelompok dan pendampingan intensif dari narasumber, workshop ini berhasil merampungkan dokumen final Kurikulum OBE untuk PKPBI. Tak hanya itu, tim juga berhasil merumuskan dokumen RPS final untuk empat mata kuliah inti PKPBI, yaitu Bahasa Inggris Umum, Intensif Bahasa Inggris Umum, Bahasa Inggris Akademik, Intensif Bahasa Inggris Akademik.

Dengan selesainya penyesuaian kurikulum dan RPS berbasis OBE-Ekoteologi ini, PKPBI siap menerapkan proses pembelajaran yang lebih terukur, relevan dengan kebutuhan zaman, serta berwawasan lingkungan pada semester mendatang.