PPB – Pusat Pengembangan Bahasa (PPB) UIN Maulana Malik Ibrahim Malang menerima kunjungan studi edukasi dari MTsN 3 Banyuwangi pada Jumat, 14 Agustus 2026. Kunjungan ini menjadi bagian dari upaya penjajakan kerja sama dalam pengembangan pembelajaran bahasa Arab dan bahasa Inggris di lingkungan madrasah.

Rombongan MTsN 3 Banyuwangi dipimpin oleh Kepala Madrasah, Drs. Rosid Tamami, S.Pd., M.Pd., didampingi jajaran madrasah, para guru bahasa Arab dan bahasa Inggris, serta Ketua Komite. Rombongan disambut langsung oleh Kepala Pusat Pengembangan Bahasa UIN Maulana Malik Ibrahim Malang, Prof. Dr. Hj. Mamluatul Hasanah, M.Pd. beserta tim.

Salah satu agenda utama kunjungan adalah penjajakan kerja sama dalam bentuk pendampingan bagi para guru bahasa Arab dan bahasa Inggris. Pendampingan tersebut diharapkan dapat menjadi sarana penguatan kompetensi guru sekaligus mendukung pengembangan pembelajaran bahasa yang lebih efektif dan terarah.

Selain membahas peluang kerja sama, rombongan MTsN 3 Banyuwangi juga mempelajari manajemen dan teknis pelaksanaan pembelajaran bahasa secara intensif yang diterapkan di Pusat Pengembangan Bahasa UIN Malang. Berbagai aspek pengelolaan program menjadi bahan diskusi, mulai dari perencanaan pembelajaran, pengelolaan program intensif, strategi pelaksanaan, hingga aspek pendukung keberhasilan pembelajaran bahasa.

Kunjungan ini dilatarbelakangi oleh keinginan MTsN 3 Banyuwangi untuk memperoleh pengalaman dan praktik baik yang dapat diadaptasi sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan madrasah. Dengan demikian, studi edukasi tidak hanya menjadi forum pertukaran informasi, tetapi juga menjadi ruang untuk merumuskan kemungkinan pengembangan program kebahasaan secara lebih konkret.

Pusat Pengembangan Bahasa menyambut positif rencana kolaborasi tersebut. Sinergi antara perguruan tinggi dan madrasah dinilai dapat memberikan manfaat timbal balik, khususnya dalam peningkatan kapasitas guru dan pengembangan model pembelajaran bahasa yang inovatif.

Melalui kunjungan ini, kedua lembaga diharapkan dapat melanjutkan komunikasi menuju bentuk kerja sama yang lebih konkret. Pendampingan dan pertukaran praktik baik yang direncanakan diharapkan mampu memperkuat kualitas pembelajaran bahasa Arab dan bahasa Inggris di MTsN 3 Banyuwangi sekaligus memperluas kontribusi Pusat Pengembangan Bahasa UIN Malang dalam pengembangan pendidikan bahasa pada jenjang madrasah. (makhi)