Salah satu lomba yang turut memeriahkan rangkaian Mukhoyyam Arabi 2026 adalah lomba estafet air. Kegiatan ini dirancang untuk membangun kekompakan, kebersamaan, serta koordinasi antaranggota kelompok melalui permainan yang menuntut kerja sama dan strategi yang baik.

Meskipun secara langsung tidak berkaitan dengan aspek kebahasaan, lomba ini memiliki kontribusi penting dalam pembelajaran bahasa Arab secara tidak langsung. Interaksi intensif antaranggota kelompok selama permainan menciptakan ruang komunikasi yang aktif, di mana mahasiswa tetap menggunakan bahasa Arab yang dikombinasikan dengan bahasa Indonesia sebagai pengantar. Hal ini menjadikan bahasa Arab tidak hanya hadir dalam konteks akademik formal, tetapi juga dalam situasi praktis dan dinamis.

Melalui kegiatan ini, mahasiswa belajar menggunakan bahasa Arab dalam konteks nyata, seperti memberi instruksi, menyemangati tim, hingga berkoordinasi dalam tekanan waktu. Dengan demikian, kemampuan berbahasa berkembang secara lebih alami, kontekstual, dan komunikatif.

Selain itu, lomba estafet air juga berperan dalam memperkuat ikatan emosional antar mahasiswa dalam satu kelas. Kekompakan yang terbangun selama kegiatan menjadi modal penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang suportif dan kolaboratif, yang pada akhirnya berdampak positif terhadap proses pembelajaran bahasa Arab.

Dengan suasana yang penuh keceriaan dan semangat, lomba ini membuktikan bahwa pembelajaran bahasa tidak selalu harus berlangsung di dalam kelas, tetapi juga dapat dikembangkan melalui aktivitas kebersamaan yang menyenangkan dan bermakna. (makhi)